Путь вверх - это всегда путь вниз!

Об обучении дома.

Свидетельство Коробовой Юлии об обучении дома.

Cкачать doc

Я долгое время просила, чтобы мама забрала меня из школы, потому что мне очень не нравилось поведение детей, ведь в семье меня учили совсем другим принципам. В школе я видела непочтение к учителям, неуважение и непослушание; в отношениях между детьми – злоба, ложь... Кажущаяся верность и дружба, которую так хотелось иметь, разрушались на следующий же день. И конечно, моральное разложение... Все это стало оказывать на меня слишком большое влияние, я стала очень похожей на свое окружение. В мою речь вплеталось сквернословие, мышление стало грязным, глупые шутки, обман... Я видела, что я плохая, но, видя перед собой два разных примера жизни – в семье и в школе - я не могла занять ничью сторону. Я старалась быть такой, какой меня хотели видеть мои сверстники. И в тоже время не хотела быть плохой, поэтому периодически меня захлестывало чувство раскаяния и сожаления о своей жизни, я пыталась что-то рассказывать маме. Итак, я разрывалась на две части...

Но при всем этом состоянии я продолжала стремиться к Богу, о Котором мне рассказывала мама, да и раньше, пока я не пошла в школу, у меня были переживания с Ним. Благодаря влиянию моей мамы я иногда пыталась искренне молиться, придерживаться правильных принципов в школе – я старалась одеваться, как подобает христианке, из-за чего у меня иногда были конфликты с учителями и даже с директором, которые были против длинной юбки; еще я старалась ни у кого не списывать.

Однажды из-за отстаивания верных принципов на меня обозлился весь класс, потому что я решила не прогуливать урок, когда почти весь класс решил на него не идти (за исключением тех, кто были на дежурстве и поэтому были освобождены от учебы в тот день, но и они заняли сторону остального класса). Меня стали обзывать «предателем» - вот тогда-то я и узнала цену школьной дружбы. Было только двое детей, которые встали на мою сторону, хотя я и не была с ними в «дружеских» отношениях. Атмосфера в классе настолько накалилась, что я уже не могла больше посещать школу. Я пришла домой в слезах, все рассказала маме и мы стали вместе молиться. После этого родители перевели меня на семейное обучение, хотя директор была сначала не очень настроена, но все же согласилась о неофициальном переводе.

Первые полгода учителя надеялись, что я вернусь в школу, и мне было легко учиться, пока они меня тянули и относились снисходительно. Я начала сближаться с мамой, и мы стали проводить много времени на коленях вместе с ней. Я любила это время. Стали происходить изменения во мне – сквернословие пропало, я научилась глубоко прощать и все мое мышление изменилось. Очищение за очищением, покаяние за покаянием, глубокое осознание собственной греховности... Бог глубоко коснулся меня, и я отдала Ему свою жизнь.

Восьмой класс дался мне очень трудно – я обучалась дома сама или с мамой, а мои знания по математике оказались очень плохими. Некоторые предметы были для меня «страшными» – химия, геометрия... Господь так же усмотрел для меня помощь в изучении химии и геометрии через знакомых моих родителей. Кое-какие я тянула сама, потому что они мне были интересны. Папа тоже не остался в этом процессе безучастным и помогал мне с физикой и иногда с геометрией. Учителя постоянно «капали» мне о возвращении в школу из-за предметов, по которым я не справлялась. Мне было трудно готовиться и учиться самой, ведь я привыкла учиться на 10%, а нужно было на все 100%. Пугали страшным экзаменом, который я не сдам (ГИА). Каждую неделю приходилось ходить в школу и все это так измотало, что приходили мысли – а не лучше ли мне вернуться в школу? Это был трудный момент. Директор пыталась склонить маму, чтобы вернуться к школьному обучению – и мама мягко, но решительно отвергла все увещевания. Похоже, что все это давление создавалось искусственно, так как у других детей на семейном обучении в других школах происходили или происходят похожие ситуации.

Тем летом мы с мамой много молились, чтобы Бог усмотрел нам либо другую школу для обучения, либо чтобы мне полностью учиться дома, а не ходить в школу на контрольные и тесты (то есть дистанционно), потому что эту лямку мы тянуть больше не могли. Уже в конце августа нам удалось найти частную христианскую школу, где нас встретили с распростертыми объятьями. Мы забрали документы из прежней школы, и я начала новый этап обучения.

Я по-прежнему училась на семейной форме обучения, но все было новым - учителя, требования, атмосфера. Школа была христианская, но не все учителя были христианами. Я столкнулась с проблемами - так же как и в прошлой школе возникло давление по поводу того, что я не сдам экзамен по алгебре. Но по Божьей милости я смогла его сдать (ГИА)! Были трудности и с химией. По-прежнему мне приходилось отстаивать свои христианские убеждения и стараться не попадаться в ловушки.

Самый трудный период в семейном обучении – это первый год, когда все трудно и незнакомо. Если выдержать этот накал, то потом многое будет проходить легче.

Многие люди как аргумент против того, чтобы родители забирали детей со школы домой, говорят: «А как же он (она) будет дома ?... Ведь ему (ей) будет так не хватать общения со сверстниками». И очень много такого…. Я же считаю, что лучше не иметь вообще никакого общения, чем общение, от которого мы, дети, будем страдать духовно, а бывает, что и физически. А также, лучшие друзья для детей - это их родители, и кто бы что ни говорил на это - факт остается фактом: родители – лучшие друзья. Также говорят, что после школы ребенку все равно придется столкнуться с тем же обществом, поэтому не стоит забирать из школы, пусть привыкает. Но, когда ты уже можешь противостоять злу, которое в этом обществе, вот только тогда и можно сталкиваться с ним.

Если бы в тот решающий момент мама не забрала меня со школы, то неизвестно, что было бы со мной сейчас. Несмотря на все трудности этого пути, я очень благодарна Богу, что могу учиться дома. Я очень ценю тот шаг, который сделала моя мама, показав этим, что ей дорога моя душа, что ей чрезвычайно важны мои проблемы и ей не безразлично, где я буду проводить Вечность.


Яндекс.Метрика